Accentuarea caracterului

Descrierea varietății de tipuri de caractere ar trebui completată cu descrierea varietății accentelor de caractere. Dacă caracterul ca un întreg este definit de noi ca un focar susținut al răspunsului, atunci cu o accentuare a caracterului dureros, una sau alte tulburări dureroase ajung în prim plan. Accentuările sunt astfel de variante de dezvoltare a caracterelor, care se caracterizează prin: 1) încălcarea sferei motivaționale sub formă de dominație a stărilor ambivalente, 2) capacitatea redusă de adaptare socială, 3) vulnerabilitate crescută, sensibilitate la un anumit impact, reacție inadecvată. Următoarele clase de accentuări pot fi distinse. Asenică, incluzând tulburări de tip psiastenic, neurastenic și senzorial. Tulburări distimice, unificatoare ale speciilor hipotimice, hipotimice și cicloide. Sociopatică, în cadrul căreia este necesar să se facă distincția între încălcările speciilor conformale, neconforme și paranoide. "Psychopathic", incluzând variante de tulburări schizoide, epileptoide și isteroidale. Le oferim o scurtă descriere. Compatibil cu amortizor de cerneală epson pentru imprimanta 9890.

Psychasthenic. Caracteristicile dominante ale comportamentului sunt indecizia, suspiciunea anxioasă sub forma așteptărilor evenimentelor adverse, anxietatea pentru bunăstarea celor dragi, tendința spre raționament, autoanaliză, auto-săpat. Indecizia se manifestă prin fluctuații lungi și dureroase, dacă este necesar, pentru a face o alegere independentă. Cu toate acestea, atunci când se ia decizia, nerăbdarea, dorința de ao implementa imediat, se află în prim plan. Ca supracompensare a nedreptății, judecăți imperioase, încrezătoare, determinări exagerate (indiscutabilitate) pot fi observate. Acțiunile rituale, atenția la semne sunt protejate de alarma constantă. Ca o formare compensatorie împotriva anxietății în fața unei noi, nefamiliare, o tendință pedantică față de ordine, un regim constant, orice încălcare a căruia provoacă anxietate, iese. Ca entitate compensatorie, poate exista și o tendință de planificare atentă a activității viitoare, o bună conștientizare și o înaltă competență.

Neurasthenic. În prim-planul aspectului mental sunt caracteristici precum oboseală crescută, iritabilitate, tendință la hipocondrie, frică, teamă. Oboseala vine repede cu exercitii mentale si intr-un cadru concurential cu stres fizic si emotional. Iritabilitatea se manifestă prin străluciri bruște, care apar adesea în cazul nesemnificativ și ușor înlocuite de pocăință și lacrimi.

Senzitiv. În primul rând, se remarcă timiditatea și timiditatea, ușor de detectat de străini și de împrejurimile nefamiliare. Dificultățile în comunicarea cu toată lumea, cu excepția celor apropiați, ca urmare, uneori există o impresie falsă de a fi închis, separat de ceilalți. Exigențele excesive asupra ei înșivă iau forma remușcării constante. Dorința de supracompensare are forma unei auto-afirmări, nu în aria în care se pot desfășura abilitățile, dar în care își simte propria slăbiciune. O persoană timidă și timidă poate să-și poarte o mască de bucurie artificială, înverșunată, aroganță, dar într-o situație neașteptată, se pliază repede. Deseori, el încearcă să ocupe posturile publice, în care timiditatea este compensată de autoritatea organizației, îndeplinește bine partea oficială a funcțiilor care îi sunt atribuite. Dificultatea de a tolera sunt situații de o atenție excesivă din partea altora, în special a bolnavului, a ridiculizării, a suspiciunii de fapte necuprinse.

Gipertim. Caracterizată de o nevoie crescută de influx de experiențe de viață, recunoaștere socială, familiaritate, aventurism. Poor tolerează disciplina dificilă, control strict strict. În situații neobișnuite, arată ingeniozitate. Este frivol, uneori cinic față de reguli și legi. Inexacte, opționale. Slabeste cu munca care necesita perseverenta, munca grea. Există o înaltă înaltă stima de sine și o tendință de a face planuri luminoase pentru viitor, uitate ușor și înlocuite de altele noi.

Metode de prevenire a orientării profesionale
Într-un fel sau altul, un tânăr care intră astăzi într-o viață independentă a adulților are posibilitatea să aleagă liber nu numai o profesie, ci și un mod de viață și ce loc social în societate va lua cine vrea să fie - antreprenor, adică angajator, salariat sau angajat guvernamental. El va crea p.

Scala de evaluare a manifestărilor emoționale ale copilului
Pentru studiul manifestărilor emoționale ale copiilor cu rata de dezvoltare și a copiilor cu ADHD am dezvoltat o "Scală de manifestări emoționale ale copilului". Studiul a fost realizat în funcție de tipul de chestionar efectuat de educatorii din LMR care au fost în contact cu copiii grupurilor noastre experimentale de mult timp. Compilarea scalei sa bazat pe observarea comportamentului.

Tipuri de funcții explicite ale psihicului uman
1. Funcții de comunicare - direcția mentală a formării comunicării unei persoane cu obiecte. 2. Informațiile - funcțiile de comunicare în procesul de comunicare a oamenilor acționează împreună cu informația. 3. Funcțiile cognitive - apar din abilitățile oamenilor. să lucreze cu cunoștințele dobândite pe planul interior al conștiinței lor individuale..

Întrebarea 47. Accentuarea caracterului.

A fost propusă pentru prima oară de către K. Leongard: li s-au alocat trăsături distincte de personalitate (accentuate), care nu sunt patologice, dar în anumite condiții pot fi supuse unei distincții pozitive sau negative.

Potrivit lui Licko: subliniere - consolidarea excesivă a trăsăturilor caracterului individual, în care există devieri în psihologie și în comportamentul uman care se învecinează cu patologie care nu depășesc norma.

Conceptul de "accentuare" (A.Lichko et al., "Personalitatea accentuată" - K.Leongard) a apărut după o lungă căutare a termenului pentru a desemna în mod adecvat "pașii tranzitorii între psihopatie și starea normală" (V.M.Bekhterev), și anume ușoară, psihică "latentă" (P. B. Gannushkin).

Diferența de psihopatie. Dacă cu psihopatia, trăsăturile caracterului ajung la gradul unei stări dureroase, sunt cauza neadecvării sociale, apoi în timpul accentuării ele sunt mai puțin pronunțate și fac dificilă adaptarea numai în cazuri individuale. Acest lucru se observă atunci când situația impune solicitări sporite persoanei, adresate unei trăsături caracteristice deosebit de vulnerabile, în special sensibile la această situație ("călcâiul lui Ahile" al personalității accentuate).

Caracteristici. Accentuarea, ca stare temporară de spirit, este cel mai adesea observată la adolescență și la adolescența timpurie. Când copilul crește, particularitățile personajului său, manifestate în copilărie, rămân destul de pronunțate, își pierd claritatea, dar cu vârsta pot să apară din nou clar (mai ales dacă apare o boală).

Corelarea cu caracterul. Dacă caracterul ca un întreg este definit ca un focar susținut al răspunsului, atunci cu o accentuare a caracterului dureros, una sau alte tulburări dureroase ajung în prim plan.

Accentuările sunt astfel de variante de dezvoltare a caracterului, care sunt caracteristice pentru:

1) încălcarea sferei motivaționale sub formă de dominație a stărilor ambivalente

2) capacitatea redusă de adaptare socială

3) vulnerabilitate crescută, sensibilitate la un anumit tip de efecte, cauzând un răspuns inadecvat (rezistență redusă).

Clasificarea accentelor la adolescenți de către Licko:

· Hyperthymic (adolescenții de acest tip sunt caracterizați prin mobilitate, sociabilitate, tendință spre rău);

· Cycloid (caracterizat prin creșterea iritabilității și tendința de apatie)

· Labile (acest tip este extrem de schimbator în starea de spirit și este adesea imprevizibil);

· Asthenoneurotică (acest tip este caracterizat de suspiciune crescută și capriciositate, oboseală și iritabilitate);

· Sensibil (se caracterizează prin hipersensibilitate la tot: la ceea ce-i place și la ceea ce suferă sau se înspăimântă);

· Psihastenici (adolescenții se caracterizează printr-o dezvoltare intelectuală accelerată și timpurie, totuși, încrederea în sine este combinată cu indecizia și judecata imperativă - cu acțiuni rapide);

Schizoid (cea mai importantă caracteristică de acest tip este izolarea);

· Epileptoid (trăsături tipice - cruzime, imperioasă, iubire de sine);

· Hysteroid (principala caracteristică a acestui tip este egocentrismul, setea pentru o atenție constantă a propriei persoane);

· Instabil (poftă de mândrie, nu există interese serioase, inclusiv profesionale);

· Conform (supunere neadecvată la orice autoritate, majoritatea în grup).

Clasificarea accentelor de Leonhardt (pe baza unei evaluări a stilului de comunicare al unei persoane cu alte persoane, se aplică în primul rând adulților):

· Hyperthymic (contactibilitate extremă, talkativitate, gesturi expresive, expresii faciale);

· Distributiv (starea de contact redusă, laconică, dominantă pesimistă);

· Cycloid (variații frecvente periodice ale dispoziției periodice sunt caracteristice);

· Lipirea (plictisitor, înclinație spre moralizare, taciturn);

· Excitabil (contact scăzut inerent în comunicare, încetineală a reacțiilor verbale și non-verbale);

· Exalted (alarmist, susceptibilitate la dispoziții momentale);

· Emotiv (sensibilitate excesivă, slăbiciune);

· Demonstrativ (egoism, ipocrizie, lăudăroșenie, lucrare de zbor);

· Anxietate (caracterizată prin contact scăzut, timiditate, îndoială de sine, starea de spirit minor);

· Pedantic (impune multe cerințe formale asupra celorlalți);

· Extravert (caracterizat prin contact ridicat);

· Introvertit (caracterizat prin contact foarte scăzut, izolare, izolare față de realitate, tendință de filozofie).

Accentuarea este dezarmonia dezvoltării caracterului, expresivitatea hipertrofiată a trăsăturilor sale individuale, care determină o vulnerabilitate sporită a unui individ față de anumite influențe și îl face dificil să se adapteze în anumite situații specifice.

Conceptul de accentuare a introdus Leonard, el a dat, de asemenea, prima clasificare; a extins acest concept la întreaga persoană ("persoană accentuată"). Lichko consideră că poți vorbi doar despre accentuarea caracterului.

Este necesar să se distingă accentuarea (încă norma) de psihopatie (deja o patologie). Psihopatia este totală (psihopatul este un psihopat în totul), asociale (accentuarea nu este ostilă cu societatea) și este întotdeauna prezentă (accentuarea este accentuată în adolescență și în vârstă, la maturitate este netezită și compensată de alte trăsături).

Clasificarea accentelor Lika:

1) instabilă - componentă slabă voluntară, se constată lipsa totală de voință atunci când vine vorba de îndeplinirea îndatoririlor, datoriei, realizării obiectivelor.

2) conformal - o dorință pronunțată de a "fi ca oricine altcineva", nu este critică pentru percepția standardelor de grup de comportament, atitudini și informații în general.

3) schizoid - împrejmuit, închis, cu dificultate contactele.

4) epileptoid - o tendință de stare supărată, stânjenitoare, cu o iritare progresivă, caracterizată prin explozivitate afectivă (4) excitabilă).

5) hysteroid - un puternic egocentrism, o sete pronunțată pentru atenția persoanei sale, o sete de admirație, surpriză, reverență (5) demonstrativă).

6) asteno-neurotic - oboseală, apare de obicei în timpul exercițiilor mentale și într-un mediu concurențial; cu oboseală, iritabile, focare afective pentru orice motiv.

7) sensibil (fricos) - impresionabilitate mare + sens de inferioritate (6) (alarmant).

8) psiastenic - anxietate, indecisivitate, oboseală, iritabilitate, tendință la depresie (7) pedantică - cu adaos de precizie crescută, pofta de ordine).

9) starea de spirit hipertimiu - ușor ridicată, vitalitate ridicată, dorință de conducere, dar interesul este instabil, mod necorespunzător, disciplină și singurătate; dorința altora de a-și suprima activitatea poate duce la reacții violente, dar scurte de iritare (8) (hiper-intense).

10) cicloid - o schimbare bruscă a stării de spirit în funcție de situația exterioară (9) ciclotomic).

11) labil - variabilitate extremă a dispoziției, prea des și prea abruptă din motive adesea imperceptibile la înconjurătoare (10) exaltate).

Clasificarea accentelor Leonhard:

1) distimic - concentrat pe părțile întunecate și triste ale vieții, acest lucru se manifestă în toate: în comportament, stil de comunicare, trăsături ale percepției vieții, evenimente și alte persoane (trăsături perceptuale sociale); activitatea și, în plus, hipertima, nu este ciudat.

2) blocarea - stabilitate ridicată a afecțiunilor, durata răspunsului emoțional, experiențe; insultătoarele interese personale nu uită sau iartă niciodată.

3) starea de spirit emotivă - în continuă schimbare, datorită sensibilității ridicate și reacțiilor profunde în domeniul emotiilor subtile.

Data adaugarii: 2016-07-18; Vizualizări: 2085; ORDINEAZĂ ÎNTREPRINDEREA

ACCENTAREA CARACTERULUI

Descrierea varietății de tipuri de caractere ar trebui completată cu descrierea varietății accentelor de caractere. Dacă caracterul ca un întreg este definit de noi ca un focar susținut al răspunsului, atunci cu o accentuare a caracterului dureros, una sau alte tulburări dureroase ajung în prim plan. Accentuările sunt astfel de variante de dezvoltare a caracterului, care sunt caracteristice pentru:

  • 1) încălcarea sferei motivaționale sub formă de dominație a stărilor ambivalente,
  • 2) capacitatea redusă de adaptare socială,
  • 3) vulnerabilitate crescută, sensibilitate la un anumit tip de efecte, cauzând un răspuns inadecvat (rezistență redusă).

Următoarele clase de accentuări pot fi distinse. Astenice, inclusiv tulburări ale speciilor psihastenice, neurastenice și sensibile. Tulburări distimice, unificatoare ale speciilor hipotimice, hipotimice și cicloide. Sociopatică, în cadrul căreia este necesar să se facă distincția între încălcările speciilor conformale, neconforme și paranoide. "Psychopathic", incluzând variante de tulburări schizoide, epileptoide și isteroidale. Le oferim o scurtă descriere.

Psychasthenic. Caracteristicile dominante ale comportamentului sunt indecizia, suspiciunea anxioasă sub forma așteptărilor evenimentelor adverse, anxietatea pentru bunăstarea celor dragi, tendința spre raționament, autoanaliză, auto-săpat. Ca o formare compensatorie împotriva anxietății în fața unei noi, nefamiliare, o tendință pedantică față de ordine, un regim constant, orice încălcare a căruia provoacă anxietate, iese. Ca entitate compensatorie, poate exista și o tendință de planificare atentă a activității viitoare, o bună conștientizare și o înaltă competență.

Neurasthenic. În prim-planul aspectului mental sunt caracteristici precum oboseală crescută, iritabilitate, tendință la hipocondrie, frică, teamă. Oboseala vine repede cu exercitii mentale si intr-un cadru concurential cu stres fizic si emotional. Iritabilitatea se manifestă prin străluciri bruște, care apar adesea în cazul nesemnificativ și ușor înlocuite de pocăință și lacrimi.

Senzitiv. În primul rând, se remarcă timiditatea și timiditatea, ușor de detectat de străini și de împrejurimile nefamiliare. Dificultățile în comunicarea cu toată lumea, cu excepția celor apropiați, ca urmare, uneori există o impresie falsă de a fi închis, separat de ceilalți. Exigențele excesive asupra ei înșivă iau forma remușcării constante. Dificultatea de a tolera sunt situații de o atenție excesivă din partea altora, în special a bolnavului, a ridiculizării, a suspiciunii de fapte necuprinse.

Gipertim. Caracterizată de o nevoie crescută de influx de experiențe de viață, recunoaștere socială, familiaritate, aventurism. Poor tolerează disciplina dificilă, control strict strict. În situații neobișnuite, arată ingeniozitate. Este frivol, uneori cinic față de reguli și legi. Inexacte, opționale. Slabeste cu munca care necesita perseverenta, munca grea. Există o înaltă înaltă stima de sine și o tendință de a face planuri luminoase pentru viitor, uitate ușor și înlocuite de altele noi.

Ipotetic. Ele se disting prin starea de spirit scazuta, cresterea anxietatii, speranta ca se va intampla ceva neplacut. Glimpsurile de îmbunătățire a dispoziției sunt însoțite de o agravare a anxietății: pentru bucurie trebuie să plătiți cu nenorociri noi ("râde - la lacrimi"). Adesea simte un sentiment de vinovăție, de inferioritate: se pare că într-un fel este vina pe care alții o privesc în jos. Din cauza dificultăților cade în disperare, nu este capabil de efort voluntar. Simțiți-vă mereu rău. După somn, este necesară o perioadă lungă de timp. Carter inerent, letargie. Obiectiv, trebuie să creeze și să mențină un mod de viață restaurativ (tonic).

Cyclites. Caracteristica definitorie este fluctuațiile ascuțite în starea de spirit, motivate la un nivel scăzut, care persistă pentru o lungă perioadă de timp (luni). Totul depinde de starea de spirit în care ciclul se află într-o anumită perioadă: starea de sănătate, capacitatea de lucru și sociabilitatea. Conformist. Este evidențiată de nevoia redusă de individualizare, inițiativă scăzută, banal, banal, comun și anonimat. Într-un efort de a satisface întotdeauna mediul, nu-l poate rezista. Disconfortul intern apare atunci când se iese ceva în afara mediului său obișnuit. Ostilitate nemotivată față de cei care nu respectă standardele general acceptate.

Nonconformist. Dominată de o nevoie pronunțată de a acționa în contradicție cu regulile stabilite, combinată cu lipsa de voință atunci când vine vorba de îndeplinirea îndatoririlor, datoriei și realizării obiectivelor imperative stabilite din exterior. Nu există perspectivă de viață. Legăturile sociale sunt slăbite, există o dorință vizibilă pentru companiile ocazionale care promite divertisment, o schimbare ușoară a impresiilor. Atragerea la distracție.

Paranoid. Se deosebește, în primul rând, de conflictul sporit datorită dorinței persistente de a introduce inovații. Suspect: percepe oameni care nu împărtășesc opiniile sale, ca fiind necinstiți, neprietenoși.

Schizoid. În prim-planul aspectului mental este alienarea față de ceilalți. Dezinteresul în înțelegerea altora și înțelegerea de către ceilalți. Schizoidul se caracterizează prin închiderea, imersiunea în lumea experiențelor și gândurilor interioare, care sunt adesea divorțate de viața de zi cu zi și contrastează cu ele.

Epileltoid. Caracteristică - perioadele de stare de disonanță, când epileptoidul devine temperat, iritabil, predispus la reacții sadice. Atenția are loc, povara emoțiilor negative persistă mult timp și necesită relaxare prin răzbunare, pe lângă aceasta există o limitare vizibilă, se concentrează asupra cercului ales de o singură dată de interese. Executarea corectă și scrupuloasă a ordinului stabilit poate fi însoțită de iritare atunci când cineva distruge această ordine. El consideră că este datoria lui de a da sfaturi, prelegeri, dar nu tolerează atitudinea preventivă.

Isteroid. Trăsătura dominantă a acestui tip de accentuare este egocentrismul insatibil: setea pentru o atenție constantă față de persoana sa de la alții, admirație, surpriză, respect, simpatie. El nu tolerează indiferența față de sine, preferând indignarea sau ură față de el. Pe această bază se dezvoltă tendința spre fantezie, prin care se realizează nevoia de a se vedea și de a se prezenta într-o lumină neobișnuită. Lipsa sentimentelor profunde, sinceră și stabilă este combinată cu comportament expresiv, experiențe teatrale, un înclinație pentru desen, postură. Dezvoltarea empatiei.

Accentuarea caracterului

Putem spune că acest concept se află la intersecția unor idei despre norma mentală și patologie. Adesea tratați cu psihopatie.

Conceptul de "accentuare" (A.Lichko et al., "Personalitatea accentuată" - K.Leongard) a apărut după o lungă căutare a termenului pentru a desemna în mod adecvat "pașii tranzitorii între psihopatie și starea normală" (V.M.Bekhterev), și anume ușoară, psihică "latentă" (P. B. Gannushkin).

Termenul în sine a fost propus inițial de către psihiatrul german C. Leongard drept "personalități accentuate" (care, potrivit lui A.E. Lichko, subliniază că vorbim despre variantele extreme ale normei și nu despre începuturile patologiei și că această extremă afectează câștigul, în accentuarea trăsăturilor individuale ale personalității).

Potrivit lui Leonard, este dificil să se facă distincția între trăsăturile de personalitate accentuate și trăsăturile care determină variațiile personalității unei persoane.

Individualitatea este influențată de:

Ø trasaturi individuale innascute;

Ø circumstanțe de viață (diferite căi de viață).

Accentuare - întărirea gradului de trăsătură particulară. Adică, trăsăturile accentuate sunt aceleași persoane, dar au tendința de a trece la o stare patologică în anumite condiții (circumstanțe de viață). Astfel:

o personalitățile accentuate nu sunt patologice;

o personalitățile accentuate ar putea conține atât taxe "social pozitive", cât și "negative social";

circumstanțele vieții afectează modul în care va urma dezvoltarea unei personalități accentuate.

"Unele personalități accentuate apar înaintea noastră într-o lumină negativă, deoarece împrejurările vieții nu le-au favorizat, dar este foarte posibil ca sub influența altor circumstanțe să devină oameni extraordinari".

Termenul "personalitate patologică" este propus de Leonard în ceea ce privește persoanele al căror comportament se abate de la standard chiar și atunci când circumstanțele exterioare nu interferează cu cursul normal al vieții.

Lichko consideră că ar fi mai corect să nu vorbim despre personalități accentuate, ci despre accentuarea caracterului, deoarece personalitatea este un concept destul de larg legat de această problemă, mai ales când vine vorba de adolescență. Caracterul este baza personalității și în adolescență se formează în principal, în timp ce personalitatea, ca întreg, se formează în timpul maturității.

Atributele caracterului sunt variante extreme ale normei sale, în care trăsăturile caracterului individual sunt excesiv întărite, ceea ce cauzează o vulnerabilitate selectivă la un anumit tip de influențe psihogenice, cu rezistență bună și chiar crescută față de ceilalți.

Diferența de psihopatie.

În psihiatria internă, descrierea clasică a psihopatiei aparține lui P. B. Gannushkin. El, ca mulți alți autori, identifică următoarele semne de psihopatie:

o totalitatea trăsăturilor patologice (trăsături de personalitate psihopată);

o stabilitatea relativă a trasaturilor patologice (caracter non-progresiv și reversibilitatea redusă a acestora);

o severitatea trăsăturilor patologice în măsura în care încalcă adaptarea socială.

Astfel, dacă cu psihopatia, particularitățile caracterului ajung la gradul de stare dureroasă, sunt cauza neregulării sociale, în timp ce cu accentuare ele sunt mai puțin pronunțate și dificil de adaptat numai în cazuri individuale. Acest lucru se observă atunci când situația impune solicitări sporite persoanei, adresate unei trăsături caracteristice deosebit de vulnerabile, în special sensibile la această situație ("călcâiul lui Ahile" al personalității accentuate).

Caracteristici. Accentuarea, ca stare temporară de spirit, este cel mai adesea observată la adolescență și la adolescența timpurie. Când copilul crește, particularitățile personajului său, manifestate în copilărie, rămân destul de pronunțate, își pierd claritatea, dar cu vârsta pot să apară din nou clar (mai ales dacă apare o boală).

Corelarea cu caracterul. Dacă caracterul ca un întreg este definit ca un focar susținut al răspunsului, atunci cu o accentuare a caracterului dureros, una sau alte tulburări dureroase ajung în prim plan.

Accentuările sunt astfel de variante de dezvoltare a caracterului, care sunt caracteristice pentru:

1) încălcarea sferei motivaționale sub formă de dominație a stărilor ambivalente

2) capacitatea redusă de adaptare socială

3) vulnerabilitate crescută, sensibilitate la un anumit tip de efecte, cauzând un răspuns inadecvat (rezistență redusă).

Frecvența prevalenței este suficient de mare.

Leonhard: în țările dezvoltate, mai mult de jumătate din populație aparține unor personalități accentuate (ținând cont de accentele explicite și ascunse).

Potrivit lui N.Ya Ivanov, frecvența accentuărilor de caracter (vizibile și ascunse) în diferite grupuri de adolescenți variază de la 33 la 88%.

Clasificarea accentelor la adolescenți de către Licko:

· Hyperthymic (adolescenții de acest tip sunt caracterizați prin mobilitate, sociabilitate, tendință spre rău);

· Cycloid (caracterizat prin creșterea iritabilității și tendința de apatie)

· Labile (acest tip este extrem de schimbator în starea de spirit și este adesea imprevizibil);

· Asthenoneurotică (acest tip este caracterizat de suspiciune crescută și capriciositate, oboseală și iritabilitate);

· Sensibil (se caracterizează prin hipersensibilitate la tot: la ceea ce-i place și la ceea ce suferă sau se înspăimântă);

· Psihastenici (adolescenții se caracterizează printr-o dezvoltare intelectuală accelerată și timpurie, totuși, încrederea în sine este combinată cu indecizia și judecata imperativă - cu acțiuni rapide);

Schizoid (cea mai importantă caracteristică de acest tip este izolarea);

· Epileptoid (trăsături tipice - cruzime, imperioasă, iubire de sine);

· Hysteroid (principala caracteristică a acestui tip este egocentrismul, setea pentru o atenție constantă a propriei persoane);

· Instabil (poftă de mândrie, nu există interese serioase, inclusiv profesionale);

· Conform (supunere neadecvată la orice autoritate, majoritatea în grup).

Clasificarea accentelor de Leonhardt (pe baza unei evaluări a stilului de comunicare al unei persoane cu alte persoane, se aplică în primul rând adulților):

1). Hyperthymic (contact extrem, talkativitate, gesturi expresive, expresii faciale);

2). Distributiv (starea de contact scăzută, laconică, dominantă pesimistă);

3). Cycloid (modificări periodice frecvente ale dispoziției periodice sunt caracteristice);

4). Stuck (oboseală, tendință de moralizare, taciturn);

5). Excitabil (contact inerent scăzut în comunicare, reacții letale verbale și non-verbale);

6). Exalted (alarmism, expunere la starea de spirit momentan);

7). Emotiv (sensibilitate excesivă, lacrimă);

8). Demonstrativ (egoism, ipocrizie, lăudăroșenie, muncitor);

9). Anxietate (caracteristică a contactului scăzut, timidității, lipsei de încredere în sine, starea de spirit minor);

10). Pedantic (impune multe cerințe formale asupra celorlalți);

Ele stau puțin în afară, poate că nu sunt considerate accentuare în sensul complet:

· Extravert (caracterizat prin contact ridicat);

· Introvertit (contact scăzut, izolare, izolare față de realitate) (iu).

Întrebarea 26. Întrebările, abilitățile, dotările.

abilități - astfel de caracteristici individuale care sunt legate de succesul implementării oricărei activități sau de multe activități. Dezvoltarea abilităților se realizează numai în cadrul unei activități sau al unei activități practice sau teoretice (B.M.Teplov).

Abilitățile nu pot fi înnăscute. Congenital poate fi numai makings, și anume caracteristicile anatomice și fiziologice care stau la baza dezvoltării abilităților, abilitățile în sine sunt întotdeauna rezultatul dezvoltării desfășurate în procesul de educație și formare (B.M.Teplov).

Dar abilitățile sunt oportunități care, de mai mulți ani, și uneori pentru totdeauna, pot rămâne ascunse pentru persoana în sine și pentru alții. Aceste oportunități potențiale includ fundalul natural al abilităților, atitudinilor. Sarcina este de a le recunoaște, măsura și dezvolta. Abilitatea nu poate apărea în afara activităților specifice relevante.

Trei semne în conceptul de "abilitate":

1) abilitățile se referă la caracteristicile psihologice individuale care disting o persoană de alta;

2) abilitățile nu sunt numite deloc caracteristici individuale, ci doar acelea care sunt legate de succesul efectuării oricărei activități sau de multe activități (de exemplu, temperament fierbinte, letargie, încetinire) nu sunt numite abilități, deoarece acestea nu sunt considerate condiții de succes pentru orice activități);

3) conceptul de "abilitate" nu se limitează la cunoștințele, abilitățile sau abilitățile care au fost deja dezvoltate în această persoană. Cu o treabă bună, un student, "ținând cont de abilitățile sale", ar putea avea mult mai multe cunoștințe.

Abilitățile comune includ cele care determină succesul unei persoane într-o varietate largă de activități. Acestea includ, de exemplu, abilitățile mentale, subtilitatea și exactitatea mișcărilor mâinilor, memoria dezvoltată, discursul perfect și o serie de altele.

Abilitățile speciale determină succesul unei persoane în anumite tipuri de activitate, pentru implementarea căreia sunt necesare activități de o natură deosebită și dezvoltarea lor. Aceste abilități includ muzică, matematică, lingvistică, tehnică, literară, artistică și creativă, sport și multe altele. Prezența abilităților generale ale unei persoane nu exclude dezvoltarea unor specialități și invers. Adesea, abilitățile comune și speciale coexistă, complementându-se reciproc și îmbogățindu-se reciproc.

talent - o combinație calitativ unică de abilități, de care depinde posibilitatea de a obține un succes mai mare sau mai mic în realizarea uneia sau a alteia. (Th)

Nu poți vorbi despre talent în general. Puteți vorbi numai despre dotări pentru ceva, pentru orice activitate. Această circumstanță este deosebit de importantă atunci când se analizează problema așa-numitei "supradotări totale".

Deci, conceptul de "supradotare" nu are sens, fără a se referi la anumite forme de practică socială și de muncă care se dezvoltă din punct de vedere istoric.

De la talentat nu depinde de succes în desfășurarea activităților, ci numai de posibilitatea de a realiza acest succes. Pentru implementarea cu succes a oricărei activități nu este nevoie doar de talent, prezența unei combinații adecvate de abilități, dar și deținerea abilităților și abilităților necesare. (Indiferent de dotarea fenomenală și muzicală a unei persoane, dar dacă nu studiază muzică și nu se implică sistematic în activități muzicale, nu va putea să-și îndeplinească funcțiile de dirijor de opera sau de pianist).

Dotări generale - o combinație calitativă unică de abilități pentru o gamă largă de activități.

2 tipuri de supradotare generală:

2) creativitate (creativitate)

Talentul special este o combinație calitativă unică de abilități care asigură succesul efectuării unui anumit tip de activitate.

Abilități - caracteristici psihologice individuale care determină succesul activității, care nu pot fi reduse la abilitățile și abilitățile care au fost deja dezvoltate de om.

Abilitățile sunt evaluate prin ritmul și dinamica dezvoltării umane: se manifestă cu 12-13 ani, în știință - până la 20 de ani.

comună - manifestată în toate activitățile:

· Intelectul - adâncimea, generalizarea și mobilitatea cunoașterii; abilitățile mentale primare:

- verbal - spațial - mnemic

- aritmetică - capacitatea de a construi concluzii (inducție)

Capacitatea de a învăța - abilitatea de a cunoaște deja cunoștințele

· Creativitate - capacitatea de a crea noi

special - manifestat într-un anumit tip de activitate

Rubinstein: capacitatea - efectul formal al învățării. Abilitățile se bazează pe trăsăturile, dar nu și pe cele reducătoare.

Modificările - trăsături anatomice și fiziologice:

ü ereditar - de la părinți

ü congenital - format în dezvoltarea fetală

Condiții interne pentru dezvoltarea abilităților:

· Interesul și înclinația unui anumit domeniu de activitate

· Nevoia de înțelegere creativă a muncii în vederea raționalizării acesteia

· Mobilitatea cunoștințelor și abilităților profesionale; În general, ZUN promovează dezvoltarea abilităților

· Obiectivitatea, dorința de a depăși dificultățile în atingerea scopului

Condiții externe (valabile numai prin intermediul intern):

· Activitățile de amatori, în diferite forme, își dezvoltă interesul nu numai în activitățile lor, ci și în activitățile legate de + și dezvoltarea personală

· Dezvoltarea insuficientă a unei singure abilități poate fi compensată prin dezvoltarea unui altul, care determină, de asemenea, succesul activității

Lazursky: lupta dintre abilități este o condiție indispensabilă pentru dezvoltarea lor, adică succesul depinde de abilitățile complexe.

· Dezvoltarea metodelor de dezvoltare a abilităților

· Diagnosticarea abilităților generale care pot prezice succesul unei cariere sociale și profesionale

La copii, abilitățile se dezvoltă în funcție de condițiile care le înconjoară (unde părinții au dat, acele abilități se vor dezvolta). La adulți, abilitățile se dezvoltă în principal în procesul de activitate profesională, fiind posibile 3 scenarii:

- abilitățile se dezvoltă în condiții favorabile (creativitate)

- pentru dezvoltarea abilităților este necesară depășirea dificultăților

- abilitățile nu se dezvoltă, pentru că activitatea nu este interesantă

Semne ale unei persoane capabile:

a) înclinația pentru orice activitate, motivație

b) rata ridicată de învățare ZUN

c) rezultate non-standard

d) imunitate internă și externă a zgomotului

e) nivel ridicat de generalizare, transfer

Dotarea este o serie de posibilități care deschid realizarea oportunităților existente.

Există un talent comun - capacitatea de a învăța și un nivel special de abilități speciale.

· Talent - capacitatea de a atinge cea mai înaltă ordine.

· Genius - abilitatea de a crea ceva fundamental nou;

Geniul se manifestă: originalitate în diverse domenii, cu o poziție dominantă; conștientizarea capacității și includerea acesteia în caracter.

Data adaugarii: 2015-04-19; Vizualizări: 292. Încălcarea drepturilor de autor

6 ACCENTAREA CARACTERULUI

Descrierea varietății de tipuri de caractere ar trebui completată cu descrierea varietății accentelor de caractere. Dacă caracterul ca un întreg este definit de noi ca un focar susținut al răspunsului, atunci cu o accentuare a caracterului dureros, una sau alte tulburări dureroase ajung în prim plan. Accentuările sunt astfel de variante de dezvoltare a caracterelor, care se caracterizează prin: 1) încălcarea sferei motivaționale sub formă de dominație a stărilor ambivalente, 2) capacitatea redusă de adaptare socială, 3) vulnerabilitate crescută, sensibilitate la un anumit impact, reacție inadecvată. Următoarele clase de accentuări pot fi distinse. Asenică, incluzând tulburări de tip psiastenic, neurastenic și senzorial. Tulburări distimice, unificatoare ale speciilor hipotimice, hipotimice și cicloide. Sociopatică, în cadrul căreia este necesar să se facă distincția între încălcările speciilor conformale, neconforme și paranoide. "Psychopathic", incluzând variante de tulburări schizoide, epileptoide și isteroidale. Le oferim o scurtă descriere.

Psychasthenic. Caracteristicile dominante ale comportamentului sunt indecizia, suspiciunea anxioasă sub forma așteptărilor evenimentelor adverse, anxietatea pentru bunăstarea celor dragi, tendința spre raționament, autoanaliză, auto-săpat. Indecizia se manifestă prin fluctuații lungi și dureroase, dacă este necesar, pentru a face o alegere independentă. Cu toate acestea, atunci când se ia decizia, nerăbdarea, dorința de ao implementa imediat, se află în prim plan. Ca supracompensare a nedreptății, judecăți imperioase, încrezătoare, determinări exagerate (indiscutabilitate) pot fi observate. Acțiunile rituale, atenția la semne sunt protejate de alarma constantă. Ca o formare compensatorie împotriva anxietății în fața unei noi, nefamiliare, o tendință pedantică față de ordine, un regim constant, orice încălcare a căruia provoacă anxietate, iese. Ca entitate compensatorie, poate exista și o tendință de planificare atentă a activității viitoare, o bună conștientizare și o înaltă competență.

Neurasthenic. În prim-planul aspectului mental sunt caracteristici precum oboseală crescută, iritabilitate, tendință la hipocondrie, frică, teamă. Oboseala vine repede cu exercitii mentale si intr-un cadru concurential cu stres fizic si emotional. Iritabilitatea se manifestă prin străluciri bruște, care apar adesea în cazul nesemnificativ și ușor înlocuite de pocăință și lacrimi.

Senzitiv. În primul rând, se remarcă timiditatea și timiditatea, ușor de detectat de străini și de împrejurimile nefamiliare. Dificultățile în comunicarea cu toată lumea, cu excepția celor apropiați, ca urmare, uneori există o impresie falsă de a fi închis, separat de ceilalți. Exigențele excesive asupra ei înșivă iau forma remușcării constante. Dorința de supracompensare are forma unei auto-afirmări, nu în aria în care se pot desfășura abilitățile, dar în care își simte propria slăbiciune. O persoană timidă și timidă poate să-și poarte o mască de bucurie artificială, înverșunată, aroganță, dar într-o situație neașteptată, se pliază repede. Deseori, el încearcă să ocupe posturile publice, în care timiditatea este compensată de autoritatea organizației, îndeplinește bine partea oficială a funcțiilor care îi sunt atribuite. Dificultatea de a tolera sunt situații de o atenție excesivă din partea altora, în special a bolnavului, a ridiculizării, a suspiciunii de fapte necuprinse.

Gipertim. Caracterizată de o nevoie crescută de influx de experiențe de viață, recunoaștere socială, familiaritate, aventurism. Poor tolerează disciplina dificilă, control strict strict. În situații neobișnuite, arată ingeniozitate. Este frivol, uneori cinic față de reguli și legi. Inexacte, opționale. Slabeste cu munca care necesita perseverenta, munca grea. Există o înaltă înaltă stima de sine și o tendință de a face planuri luminoase pentru viitor, uitate ușor și înlocuite de altele noi.

Ipotetic. Ele se disting prin starea de spirit scazuta, cresterea anxietatii, speranta ca se va intampla ceva neplacut. Glimpsurile de îmbunătățire a dispoziției sunt însoțite de o agravare a anxietății: pentru bucurie trebuie să plătiți cu nenorociri noi ("râde - la lacrimi"). Adesea simte un sentiment de vinovăție, de inferioritate: se pare că într-un fel este vina pe care alții o privesc în jos. Din cauza dificultăților cade în disperare, nu este capabil de efort voluntar. Simțiți-vă mereu rău. După somn, este necesară o perioadă lungă de timp. Carter inerent, letargie. Obiectiv, trebuie să creeze și să mențină un mod de viață restaurativ (tonic).

Cyclotome. Caracteristica definitorie este fluctuațiile ascuțite în starea de spirit, motivate la un nivel scăzut, care persistă pentru o lungă perioadă de timp (luni). Totul depinde de starea de spirit în care se află ciclul într-o anumită perioadă: starea de sănătate, performanța și sociabilitatea. În consecință, starea de spirit și viitorul sunt colorate cu culori irizante, devin goale și sumbre, iar trecutul apare ca un lanț de evenimente favorabile, care constă în întregime din eșecuri și nedreptăți, iar mediul de zi cu zi pare a fi rău și acum binevoitor.

Conformist. Este evidențiată de nevoia redusă de individualizare, inițiativă scăzută, banal, banal, comun și anonimat. Într-un efort de a satisface întotdeauna mediul, nu-l poate rezista. Disconfortul intern apare atunci când se iese ceva în afara mediului său obișnuit. Ostilitate nemotivată față de cei care nu respectă standardele general acceptate.

Nonconformist. Dominată de o nevoie pronunțată de a acționa în contradicție cu regulile stabilite, combinată cu lipsa de voință atunci când vine vorba de îndeplinirea îndatoririlor, datoriei și realizării obiectivelor imperative stabilite din exterior. Nu există perspectivă de viață. Legăturile sociale sunt slăbite, există o dorință vizibilă pentru companiile ocazionale care promite divertisment, o schimbare ușoară a impresiilor. Atragerea la distracție.

Paranoid. Se deosebește, în primul rând, de conflictul sporit datorită dorinței persistente de a introduce inovații. Suspect: percepe oameni care nu împărtășesc opiniile sale, ca fiind necinstiți, neprietenoși. Există o rigiditate de comportament. Indiferența sau respingerea de a accepta proiectele propuse de el, chiar mai înclinate să-și atingă obiectivele. Concentrația caracteristică, fixată pe obiectiv, capacitatea redusă de înțelegere a altora, de empatie.

Schizoid. În prim-planul aspectului mental este alienarea față de ceilalți. Dezinteresul în înțelegerea altora și înțelegerea de către ceilalți. Schizoidul se caracterizează prin închiderea, imersiunea în lumea experiențelor și gândurilor interioare, care sunt adesea divorțate de viața de zi cu zi și contrastează cu ele. Se remarcă extravaganța comportamentului, hobby-urile, pretenția lor, care, totuși, nu servesc ca o modalitate de atragere a atenției asupra ei înșiși, ci exprimă indiferența față de mediul înconjurător. Slăbiciunea intuiției și a empatiei accentuează impresia de răceală, de coagulozitate. Aceste trăsături pot fi amplificate de epuizarea rapidă a interesului pentru interacțiunea interpersonală.

Epileltoid. Caracteristică - perioadele de stare de disonanță, când epileptoidul devine temperat, iritabil, predispus la reacții sadice. Atenția are loc, povara emoțiilor negative persistă mult timp și necesită relaxare prin răzbunare, pe lângă aceasta există o limitare vizibilă, se concentrează asupra cercului ales de o singură dată de interese. Executarea corectă și scrupuloasă a ordinului stabilit poate fi însoțită de iritare atunci când cineva distruge această ordine. Asimetria în relațiile interpersonale se manifestă prin următoarele: consideră că este datoria lui de a da sfaturi, prelegeri, dar nu tolerează o atitudine edificatoare. Există o tendință de explicații detaliate, detaliate, necumpărate și supărare atunci când sunt întrerupte, nu permiteți să terminați, grăbiți-vă. Realizează cu succes lucrul care necesită executarea cu atenție și punctuală a instrucțiunilor.

Isteroid. Trăsătura dominantă a acestui tip de accentuare este egocentrismul insatibil: setea pentru o atenție constantă față de persoana sa de la alții, admirație, surpriză, respect, simpatie. El nu tolerează indiferența față de sine, preferând indignarea sau ură față de el. Pe această bază se dezvoltă tendința spre fantezie, prin care se realizează nevoia de a se vedea și de a se prezenta într-o lumină neobișnuită. Lipsa sentimentelor profunde, sinceră și stabilă este combinată cu comportament expresiv, experiențe teatrale, un înclinație pentru desen, postură. Dezvoltarea empatiei. Lipsind suficienta suficienta, abilitatea de a-si subordona pe ceilalti, el poate ocupa pentru scurt timp o pozitie de lider in grup datorita capacitatii de a exprima starea de spirit. El se supune dificultăților, mai ales dacă nu există nici o șansă să se concentreze asupra persoanei sale. Trăsătura psihologică dominantă se manifestă prin aspectul, care se concentrează pe atrăgarea atenției: agitație, îmbrăcăminte vizibilă, bijuterii, râsete puternice, o varietate de modulații vocale. Deși contactele sociale sunt extinse, ele sunt superficiale și instabile, ele sunt menținute atât timp cât susțin orientarea egocentrică.

Accentuarea naturii personalității: esența conceptului și a tipologiei

Accentuarea caracterului - intensitate excesivă (sau întărire) a caracteristicilor personale ale personajului uman...

Pentru a înțelege ce se înțelege prin accentuarea caracterului, este necesar să se analizeze conceptul de "caracter". În psihologie, acest termen se referă la setul (sau setul) celor mai stabile trăsături ale unei persoane, care lasă o amprentă asupra întregii activități de viață a unei persoane și determină atitudinea sa față de oameni, față de sine și față de afacere. Caracterul se manifestă în activitatea omului și în contactele sale interpersonale și, desigur, dă comportamentul său o caracteristică specifică, caracteristică doar pentru umbra lui.

Termenul de caracter însuși a fost propus de Theophrastus, care a oferit mai întâi o descriere amplă a caracterului celui de-al 31-lea tip de persoană (citit despre tipurile de caractere), printre care el a subliniat plictisitoare, lăudăros, nesănătoasă, fragedă etc. Mai târziu au fost propuse multe clasificări ale caracterului, acestea au fost construite pe baza caracteristicilor tipice inerente unui anumit grup de oameni. Dar există cazuri în care trăsăturile de caracter tipice apar mai clar și în mod special, ceea ce le face unice și originale. Uneori, aceste trăsături se pot "ascuți" și, cel mai adesea, apar spontan, când sunt expuse la anumiți factori și în condiții adecvate. O astfel de ascuțire (sau mai degrabă intensitatea trăsăturilor) în psihologie se numește accentuare a caracterului.

Conceptul de accentuare a caracterului: definiție, natură și severitate

Accentuarea caracterului - intensitatea (sau întărirea) excesivă a trăsăturilor individuale ale caracterului unei persoane, care subliniază particularitatea reacțiilor unei persoane la influențarea factorilor sau a unei situații specifice. De exemplu, anxietatea ca trăsătură caracteristică în gradul său obișnuit de manifestare se reflectă în comportamentul celor mai mulți oameni în situații neobișnuite. Dar dacă anxietatea dobândește trăsăturile accentuării caracterului unei persoane, atunci comportamentul și acțiunile unei persoane vor fi caracterizate de o predominanță de anxietate și nervozitate inadecvate. Asemenea manifestări ale trăsăturilor sunt, la limita normei și patologiei, dar, atunci când sunt expuse unor factori negativi, anumite accentuări se pot transforma în psihopatie sau alte abateri în activitatea mentală umană.

De aceea, accentuarea trăsăturilor caracterului unei persoane (în traducere din latină, Accentus înseamnă stres, întărire) nu în esența sa depășește limitele normei, dar în unele situații adesea împiedică o persoană să construiască relații normale cu alte persoane. Acest lucru se datorează faptului că în fiecare tip de accentuare există un "călcâi al lui Achilles" (cel mai vulnerabil loc) și cel mai adesea impactul factorilor negativi (sau o situație traumatică) cade pe acesta, ceea ce poate duce mai târziu la tulburări mintale și comportament inadecvat. persoană. Dar este necesar să se clarifice faptul că accentuarea însăși nu este o tulburare mentală sau o afectare mentală, deși în actuala clasificare internațională a bolilor (10 revizii) accentuarea este tact și este inclusă în clasa 21 / punctul Z73 ca o problemă care este asociată cu anumite dificultăți în menținerea normală pentru stilul de viață al unei persoane.

În ciuda faptului că accentuarea anumitor trăsături în caracter, prin puterea și particularitățile lor de manifestare, depășesc adesea limitele comportamentului uman normal, dar ele nu pot fi legate singure de manifestări patologice. Dar trebuie să ne amintim că sub influența circumstanțelor de viață dificile, a factorilor traumatizanți și a altor stimuli distrugând psihicul uman, se măresc manifestările de accentuări și rata repetiției crește. Și acest lucru poate duce la diferite reacții nevrotice și isterice.

Însăși conceptul de "accentuare a caracterului" a fost introdus de psihiatrul german Carl Leonhard (sau, mai degrabă, a folosit termenii "personalitate accentuată" și "trăsătură de personalitate accentuată"). El deține și prima încercare de a le clasifica (a fost prezentată comunității științifice în a doua jumătate a secolului trecut). Ulterior, termenul a fost clarificat de către A.E. Lichko, care, prin accentuare, a înțeles variantele extreme ale normei caracterului, când există o întărire excesivă a unora dintre trăsăturile lui. Potrivit unui om de știință, există o vulnerabilitate selectivă, care este legată de anumite influențe psihogenice (chiar și în cazul unei stabilități bune și înalte). AE Licko a subliniat că, indiferent de faptul că orice accentuare, deși o opțiune extremă, este încă o normă și, prin urmare, nu poate fi prezentată ca un diagnostic psihiatric.

Severitatea accentuării

Andrey Lichko a evidențiat două grade de manifestare a caracteristicilor accentuate, și anume: explicit (prezența caracteristicilor clar exprimate ale unui anumit tip accentuat) și ascunse (în condiții standard, caracteristicile unui anumit tip apar foarte slab sau deloc vizibile). Tabelul de mai jos oferă o descriere mai detaliată a acestor grade.

Severitatea accentuării

Dinamica accentuării personalității

În psihologie, din păcate, astăzi, problemele legate de dezvoltarea și dinamica accentelor nu au fost suficient studiate. Cea mai importantă contribuție la dezvoltarea acestei probleme a fost făcută de A.E. Lichko, care a subliniat următoarele fenomene în dinamica tipurilor de accentuări (în etape):

  • formarea accentelor și ascuțirea trăsăturilor lor la om (acest lucru se întâmplă în perioada pubertății), iar mai târziu ele pot fi netezite și compensate (accentele evidente sunt înlocuite de cele ascunse);
  • cu accentuări ascunse, dezvăluirea trăsăturilor unui anumit tip accentuat apare sub influența factorilor traumatici (lovitura este livrată în cel mai vulnerabil loc, adică acolo unde este observată cea mai mică rezistență);
  • pe fondul unei anumite accentuări, apar unele perturbări și abateri (comportament deviant, nevroză, reacție afectivă acută etc.);
  • tipurile de accentuări suferă o anumită transformare sub influența mediului sau în virtutea mecanismelor constituționale;
  • Se formează psihopatia dobândită (accentuarea a fost baza pentru aceasta, creând o vulnerabilitate care este selectivă pentru efectele adverse ale factorilor externi).

Tipologia accentuărilor caracterului

De îndată ce oamenii de știință și-au îndreptat atenția asupra particularităților manifestării caracterului unei persoane și asupra prezenței unor asemănări, diferitele lor tipologii și clasificări au început imediat să apară. În secolul trecut, cercetarea științifică a psihologilor sa axat pe trăsăturile accentuării - astfel a apărut prima tipologie a accentuărilor caracterului în psihologie, propusă în 1968 de Karl Leonhard. tipologia lui a primit o largă recunoaștere, dar chiar și mai popular a fost clasificarea tipurilor de reliefare, dezvoltat de Andrei Ličko, care, la crearea sa sa bazat pe activitatea lui K. Leonhard și P. Gannushkina (clasificarea lor de psihopatie a fost dezvoltat). Fiecare dintre aceste clasificări are scopul de a descrie anumite tipuri de accentuare a caracterului, dintre care unele (atât în ​​tipologia lui Leonard, cât și în tipologia lui Licko) au trăsături comune ale manifestărilor lor.

Accentuări ale caracterului de Leonhard

K. Leonhard și-a împărțit clasificarea accentelor de caractere în trei grupe, care se deosebeau de el în funcție de originea accentuărilor sau mai degrabă de localizarea acestora (legate de temperament, caracter sau nivel personal). În total, K. Leonhard a desemnat 12 tipuri și au fost distribuite după cum urmează:

  • temperamentul (formarea naturală) a fost legat de tipurile de hipertimi, dysthymic, afectiv-labil, afectiv-exaltat, anxios și emotiv;
  • la caracterul (educație condiționată social), omul de știință a luat forme demonstrative, pedantice, blocate și excitabile;
  • Două tipuri au fost atribuite nivelului personal - extra- și introvertit.

Accentuări ale caracterului de Leonhard

Caracteristica caracterului accentuărilor K. Leonhard sa dezvoltat, pe baza unei evaluări a comunicării interpersonale a oamenilor. Clasificarea sa se concentrează în primul rând pe adulți. Bazat pe conceptul lui Leonhard, H. Șmišek a elaborat un chestionar caracteristic. Acest chestionar vă permite să determinați tipul dominant de accentuare.

accentuarea tipuri de caractere Shmisheka următoarele: gipertimichesky, anxios și temător, distimice, pedant, excitabil, emotivă, obtinerea blocat, tsiklomitichesky demonstrativ și afectiv înălțat. În chestionarul Schmishek caracteristicile acestor tipuri sunt prezentate conform clasificării lui Leonhard.

Accentuări ale caracterului pe Licko

Baza clasificării lui A. Lichko a fost accentuarea caracterului la adolescenți, deoarece el și-a îndrumat toate studiile asupra studierii caracteristicilor manifestării caracterului în adolescență și a motivelor apariției psihopatiilor în această perioadă. După cum a susținut Lichko, în adolescență, trăsăturile caracterului patologic apar cel mai clar și sunt exprimate în toate domeniile vieții unui adolescent (în familie, școală, contacte interpersonale etc.). manifestat în mod similar adolescent de accentuarea caracterului, astfel încât, de exemplu, un adolescent cu tipul de reliefare hyperthymic stropi toată energia, cu hysteroid - a atras atenția la fel de mult ca un tip schizoid, dimpotrivă, încearcă să se protejeze de ceilalți.

Potrivit lui Licko, în perioada pubertală, trăsăturile caracterului sunt relativ stabile, dar vorbind despre asta, este necesar să ne amintim următoarele trăsături:

  • cele mai multe tipuri sunt ascuțite în timpul adolescenței, iar această perioadă este cea mai critică pentru apariția psihopatiei;
  • toate tipurile de psihopatie sunt formate la o anumită vârstă (de tip schizoid este determinată din primii ani, caracteristici psihostenika apar în școală elementară, de tip gipertimyny este cel mai clar evidentă la adolescenți cicloidală cea mai mare parte tineri (cu toate că fetele pot să apară la începutul pubertate), și sensibil format în principal de vârsta de 19 ani);
  • prezența modelelor de transformare a tipurilor în adolescență (de exemplu, trăsăturile hipertimiene se pot schimba la cicloid), sub influența factorilor biologici și sociali.

Mulți psihologi, inclusiv Lichko însuși, susțin că termenul "accentuarea caracterului" este cel mai ideal pentru pubertate, deoarece accentele de adolescență apar cel mai clar. Până la sfârșitul pubertății, accentuarea este, în cea mai mare parte, netezită sau compensată, iar unele se mișcă de la evidente la ascunse. Dar trebuie amintit faptul că adolescenții cu accentuări evidente constituie un grup de risc special, deoarece sub influența factorilor negativi sau a situațiilor traumatice, aceste trăsături se pot dezvolta în psihopatie și afectează comportamentul lor (abateri, delincvență, comportament suicidar etc.) ).

Accentuarea caracterului conform lui Lichko a fost evidențiată pe baza clasificării personalităților accentuate ale lui K. Leonhard și a psihopatiei P. Gannushkin. Clasificarea Lichko descrisă următorul 11 ​​tipuri de accentuations caractere în adolescenți: hyperthymic, cicloidale, labil, asthenoneurotic, epileptoide sensibil (sau sensibil) psychasthenic (sau anxietate suspectă), schizoid (sau introvertit) (sau impulsiv-inerte) hysteroid ( sau demonstrative), tipuri instabile și conformale. În plus, omul de știință a numit și un tip mixt, care combina unele caracteristici ale diferitelor tipuri de accentuări.

Accentuări ale caracterului pe Licko

În Plus, Despre Depresie